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传播学研究方法
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ISBN/ISSN：978-7-305-16304-3
价格：CNY70.00 20250520d2015 em y0chiy50 ea chi CN 320000 y z 000yy r
出版：南京 :南京大学出版社 ,2015.12
载体形态：392页 ;23cm
附注：本书获得河北大学“中西部大学综合实力提升计划工程”专项基金资助
简介：本书主要评介大众传播学的研究方法，包括调查法、内容分析法、实验法等以量化取向为主的方法和访谈法、民族志、个案研究等，详并就每一种方法的操作步骤、实践要领，辅以应用案例。
其他题名：讨论与评价 tao lun yu ping jia
中图分类号：G206-3 5 (美)
责任者：董庆文 dong qing wen 主编 赵树旺 zhao shu wang 译 栗文达 li wen da 译 CN XAWSL 20250520
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豆瓣内容简介：
本论文集用于帮助学习者通过完成习题、评价和批评传播学研究论文来进一步锻炼研究技能。本书用20篇传播学研究论文为这一领域的学习者、研究者和实证研究写作者提供了更多的学习资料。
豆瓣作者简介：
目录：
第一单元传播学研究中的概念
1MySpace环境中情商、自尊和自我形象对情感传播的影响
第二单元传播学理论与研究
2青少年社会化中的价值接受：认知功能理论视阈下电视影响力的测试
3个体的在线自我形象：预期互动、自我展示与预期成功在网络约会中的作用
第三单元传播学中的文献综述
4全球公关面临的机遇与挑战
5个人主义／集体主义与高／低语言环境的关系分析
第四单元概念与使用
6美国青少年形成对西班牙裔美国人固有印象过程中电视的影响
7跨文化传播敏感性与多元文化主义下的种族主义消除
第五单元研究设计
8美国电视和电影在中国的社会化影响
9社会资本、自尊与在线社交网站的使用：纵向分析
第六单元抽样研究
10美国媒体接触与自尊对中国城市青少年消费行为的影响
11社会认知视阈下家庭传播模式与危险行为感知的影响
第七单元调查研究
12二元文化身份对美国移民社会化影响中的电视角色分析
13社会智力、自尊与跨文化传播敏感性
第八单元实验
14情感激励与情感效价对电视受众认知能力与记忆的影响
15对判断新闻可信度的影响：新闻来源vs.新闻内容
第九单元定性研究
16空乘人员的困境：飞行突发事件的传播行为与意义建构分析
17信息共鸣与新媒体的力量：奥巴马的总统竞选活动分析
第十单元定量分析
18使用与满足理论视阈下青少年使用MySpace和Facebook之原因分析
19传播学的关系取向：起源、基础与理论家
第十一单元非介入性研究
20媒介效果文献的内容分析
| 馆藏部门 | 物理位置 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 卷期 | 状态 |
| 流通（负一层） | 南区馆负一层 | 03193609 | G206-3/X4 | 03193609 | 在架可借 | |
| 流通（负一层） | 南区馆负一层 | 03193608 | G206-3/X4 | 03193608 | 在架可借 |
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