| 字段 | 字段内容 |
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| 001 | 01h0253380 |
| 005 | 20191121094910.0 |
| 010 | $a: 978-7-5622-6245-9$d: CNY33.00 |
| 100 | $a: 20191118d2013 em y0chiy0120 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 420000 |
| 105 | $a: y z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 儿童文学$f: 李哲主编$9: er tong wen xue |
| 210 | $a: 武汉$c: 华中师范大学出版社$d: 2013 |
| 215 | $a: 219页$d: 26cm |
| 300 | $a: 全国学前教育专业“十二五”规划教材 |
| 330 | $a: 本书以重要的儿童文学相关理论为基础，针对幼儿教师岗位对儿童文学的需求状况，设计出相应的活动方案进行演练，如儿童诗的朗读、儿童故事的讲述、儿童戏剧的排演、儿童图画书的阅读等幼儿教学活动。 |
| 606 | $a: 儿童文学理论$x: 幼儿师范学校$j: 教材 |
| 690 | $a: I058$v: 5 |
| 701 | $a: 李哲$c: (教育)$4: 主编$9: li zhe |
| 801 | $a: CN$b: XAWSL$c: 20191118 |
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