字段 | 字段内容 |
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001 | 01h0258819 |
005 | 20191216094822.0 |
010 | $a: 978-7-308-19220-0$d: CNY48.00 |
100 | $a: 20191215d2019 em y0chiy0120 ea |
101 | $a: chi |
102 | $a: CN$b: 330000 |
105 | $a: y z 000yy |
106 | $a: r |
200 | $a: 教学价值的历史流变与当代选择$9: jiao xue jia zhi de li shi liu bian yu dang dai xuan ze$d: The historical change and contemporary choice of teaching value$f: 李长吉,贾志国著$z: eng |
210 | $a: 杭州$c: 浙江大学出版社$d: 2019 |
215 | $a: 188页$d: 24cm |
330 | $a: 本书在对教学价值理论体系进行了构架之后,主要围绕教学的知识价值、能力价值、生活价值、灵性价值、智慧价值等问题进行了观点梳理、主要表现整理、理性批判和系统反思,在此基础上确立了教学价值的智慧走向,并阐述了智慧价值的目标和实现策略。 |
510 | $a: Historical change and contemporary choice of teaching value$z: eng |
606 | $a: 教学理论 |
690 | $a: G42$v: 5 |
701 | $a: 贾志国$9: jia zhi guo$4: 著 |
801 | $a: CN$b: XAWSL$c: 20191215 |
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