| 字段 | 字段内容 |
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| 001 | 01h0272715 |
| 005 | 20210305085507.0 |
| 010 | $a: 978-7-203-11093-4$d: CNY92.00 |
| 100 | $a: 20210303d2019 em y0chiy0120 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 140000 |
| 105 | $a: y a 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 老子“道经”教育通义$A: lao zi “dao jing ”jiao yu tong yi$f: 王康宁著 |
| 210 | $a: 太原$c: 山西人民出版社$d: 2019 |
| 215 | $a: 289页$d: 26cm |
| 225 | $a: 教育薪火书系$A: jiao yu xin huo shu xi$h: 第一辑$f: 张斌贤主编 |
| 314 | $a: 王康宁, 1987年出生, 女, 汉族, 山东临沂人, 教育学博士, 山东师范大学教育学部讲师。 |
| 320 | $a: 有书目 |
| 330 | $a: 本书以先秦道家老子作为研究对象，研究目的一方面在于解析老子的教育思想，另一方面则旨在将老子教育思想与当前教育的理论及实践互为关照，以为当前教育提供镜鉴，从而发挥传统文化“古为今用”的现代价值。鉴于《老子》分篇的布局及结构，本书集中分析与解读《老子》“道经”的教育思想。 |
| 410 | $1: 2001 $a: 教育薪火书系$h: 第一辑$f: 张斌贤主编 |
| 605 | $a: 道德经$A: dao de jing$x: 研究 |
| 606 | $a: 道家$A: dao jia |
| 690 | $a: B223.15$v: 5 |
| 701 | $a: 王康宁$A: wang kang ning$f: 1987-$4: 著 |
| 801 | $a: CN$b: XAWSL$c: 20210303 |
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