| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h0278761 |
| 005 | 20210713153056.0 |
| 010 | $a: 978-7-5334-8412-5$d: CNY45.00 |
| 100 | $a: 20210713d2019 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi$c: eng |
| 102 | $a: CN$b: 350000 |
| 105 | $a: a z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 教学是一门设计科学$9: jiao xue shi yi men she ji ke xue$e: 构建学习与技术的教学范式$d: Teaching as a design science$e: building pedagogical patterns for learning and technology$f: (英)黛安娜·劳里劳德(Diana Laurillard)著$g: 金琦钦，洪一鸣，梁文倩译$z: eng |
| 210 | $a: 福州$c: 福建教育出版社$d: 2019 |
| 215 | $a: 280页$c: 照片$d: 24cm |
| 225 | $a: 梦山书系 |
| 300 | $a: 浙江大学2018年度中央高校本科教育教学改革专项经费资助项目“智能时代大学教学设计理念和方法研究”成果之一 |
| 330 | $a: 本书共十二章，内容包括教学是一门设计科学、学习中的学生因素、学习发生的机制、教学的机制、激励和促进学习循环圈等。 |
| 510 | $a: Teaching as a design science$e: building pedagogical patterns for learning and technology$z: eng |
| 606 | $a: 教学设计$x: 研究 |
| 690 | $a: G42$v: 5 |
| 701 | $c: (英)$a: 劳里劳德$c: (女，Laurillard, Diana)$9: lao li lao de$4: 著 |
| 702 | $a: 梁文倩$9: liang wen qian$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: XAWSL$c: 20210713 |
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